Anleitung
Diese Anleitung erklärt in Kürze, wie KIM funktioniert und worauf es beim Arbeiten ankommt. Die Bedienung selbst ist bewusst einfach gehalten und ergibt sich beim Ausprobieren.
1. Worum es geht
KIM ist dein Lern-Assistent. Du arbeitest in zwei Modi an einem Thema. Im Lerncoach führst du ein Gespräch, in dem Inhalte erklärt, vertieft und im Dialog überprüft werden. Der Lerncoach ist praktisch deine Nachhilfe. Im Training bearbeitest du Aufgaben, mit denen du das Gelernte festigst. Beide Modi greifen auf dieselben Themen deines Lehrplans zu und ergänzen einander.
2. Training
Im Training erhältst du Aufgaben in Clustern. Jeder Cluster steht für ein Konzept und enthält zwei Aufgaben gleichen Inhalts in unterschiedlicher Formulierung. Beantwortest du die erste Aufgabe richtig, ist der Cluster abgeschlossen. Andernfalls bekommst du die zweite Aufgabe als Wiederholung. Erst zwei falsche Antworten im selben Cluster gelten als nicht bewältigt.
Die Aufgabentypen variieren je nach Thema. Du kannst die Schwierigkeit beim Start selbst wählen; eine höhere Schwierigkeit wirkt sich stärker auf deinen Stand aus.
3. Lerncoach
Der Lerncoach ist ein dialog-basierter Modus. Du stellst Fragen, beschreibst, was du verstanden hast, und arbeitest gemeinsam mit KIM am Thema. Der Lerncoach erklärt Hintergründe, gibt Beispiele aus dem Berufsalltag und überprüft dein Verständnis durch gezielte Rückfragen. Der Modus eignet sich besonders, wenn du dich einem Thema neu näherst oder eine Stelle vertiefen möchtest.
4. Stand pro Thema
Jedes Thema zeigt deinen aktuellen Stand auf einen Blick. Die Anzeige unterscheidet vier Stufen: Neu (noch zu wenig bearbeitet für eine belastbare Einschätzung), Unsicher, Solide und Stark. Eine Einstufung erfolgt erst, wenn du im Training eine ausreichende Anzahl an Clustern bearbeitet hast; bis dahin bleibt das Thema als „Neu" gekennzeichnet. Die Stufen ergeben sich aus deinen Trainings-Ergebnissen — anspruchsvollere Aufgaben verändern deinen Stand stärker als einfache.